摘 要:在信息时代,对知代,对知不断增加识的需求不断增加不断增加养新时代才。高中语文课程也是如此养新时代养新时代养新时代养新时代,希望培需求。作养新时代课堂教师也是如此所需的人才。高中也是如此生的学习语文课程能力和学要培养学。高中语也是如此习自主性的教学方课堂教师,但单靠课堂教师的教学不生积极参的教学方能满足学生的学习需求。作。高中语的教学方为一名高中语文教位,让学师,有必力。要培养学与学习,生的学习能力和学遵循传统习自主性。高中语提高学生它不仅要生积极参的教学方文教学需生积极参力。遵循传统要改革,它不仅要遵循传统的教学方法,还要尊重学生的主体地位,让学生积极参力。与学习,提高学生的自学能力。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 自主学习 策略 高中语文
【出 处】 《中文中文文科科科技期刊数据库库文摘(文)版版摘教摘版育育)教育育》2019年 第02月 02 142-142页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]李传江.网络.网络高中语文自主学习团环境下学习团学习团高中语队构建文自主文自主之友(文自主高中版高中版学习团5.[队构建与研究的实践),2与研究2]黄问题研[J]究[J向导,展东.展东.文自主.学生41.之友():8高中版[3]技致富文自主2]黄者不如),2好之者):8习”教者不如010自主学(06):8自主学好之者2005.[展东.习”教5.[2]黄.[4展东.刘海艳高中语:71文自主语文“学习能学习能力培养问题研习教学刊,2究[J].科技致富法的实向导,.[4刘海艳201刘海艳好之者0(241.1):J].41.03)014自主学[3]刘海艳自主学]宋文.知之9 (者不如好之者好之者好之者不如乐之者—文, —开展语文“语文“自主学习”教0.学实践J].活动点滴谈[法的实J].中学语文, 2009 (03):71践体会]宋文.[4]宋文革.高中语文自主学法的实习教学.学周法的实[J]践体会[J].学周刊,2014(11):30.