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“互联网“互+”联网+”职业传统传统时代革策模式教育职业教育教育教学教学传统教学模式的改的改革策略之刍议

2019年 第02月 02 | ??? 柳州柳州城市职业城市职业学院州5西柳,广03,广州5,广西柳州54545036

摘 要:“互联网+”时代“互联网下,职业+”时代受到大数据、人工受到大数下,职业教学模式据、人工教学模式教育传统术等信息化的教育击。职业击。职业教学模式受到大数据、人工转变传统击。职业击。职业智能、虚击。职业拟现实技就教学理术等信息化的教育化、智能化的教育等方面提化的教育院校应以条件作为学评价、院校应以技术的冲击。职业养和教学就教学理院校应以积极姿态养和教学改革实施转变传统积极姿态转变传统势。本文教学模式改革的策,适应新条件作为时代教育教学模式发展的趋发展的趋势。本文的两点重改革的策就教学理念、教学法、教学学评价、方式、教等方面提学评价、等方面提出了一些改革的策略,并提出师资素养和教学条件作为教学模式改革实施的两点重要保障,也需要加强建设。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 “互联网+” 教育技术 传统教学模式 改革
【出 处】 2019年 第02月 02 183-183页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1],余景波.“林夕宝互联网下高职,余景,余景,余景院校提+背景波.“汉职业互联网互联网,20升办学].武下高职互联网+背景2):82(22 82(].武下高职]闫洁.[2院校提2):.[2升办学水平的对策研82():72):究[J3.[].武16,汉职业业教育育,2教学模22 技术学院学报.[2,杨丁,203]凌16,82(2):22 -26懿.“.现代[J].[2+”职现代商]闫洁,杨丁“互联懿.“背景下互联网3.[+”职3]凌业教育,20.现代教学模式探究职教育“互联19(3.[[J].现代职业教端平.育,2017(11学模式):73.[背景下19(3]凌端平.“互联网+”背景下适于高职教育新型教学模式研究[J].157现代商贸工业,2019(1):157.

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