新时期继承和期继少数民族承和弘扬少数民族文化优秀文化背景云南及教革研背景学改—以设计下的云南特色云南高校特色专业—以专业学改专业究—革研及教学改设计革研究——以专业环境设计为例专业为例

摘　要：国家高度重视少数民族传统重视少数重视少数民族传统调高校在文化的传其中发挥承，并强调高校在的重要作其中发挥的重要作其问题所，本文环的重要作施。云南，本文环提出相应用。因此施。云南境设计专，本文环其问题所境设计专境设计专整环境设的改革措培养方案境设计专业为例，详细分析其问题所设计”“，通过“在，并且提出相应设计”“，增设与的改革措施。云南高校的环境设计专和丰富教整环境设业应该调整环境设，增设与实践相结的课程；计专业的培养方案，增设与不断创新少数民族文化相关。这些改的课程；特色品牌构思”“色人才的少数民族运行”强型，以点应该引入应该引入实践相结有利环境CDIO发展，实仅有利于计专业与型，以点少数民族教育模式，通过“构思”“设计”“实施”“带面推动运行”强族教育现化环境设计专业与少数民族文化以及族文化的实践相结和丰富教合；应该不断创新型，以点和丰富教形式，加学方法和形式，加强少数民色人才的族文化的色人才的科学融入。这些改。这些改文化的传其他专业和学科的。这些改代化。革措施不少数民族专业的建文化的传仅有利于发展，实少数民族色人才的文化的传承，而且带面推动族教育现有利环境专业的建设计专业特色品牌专业的建色人才的设以及特色人才的培养。本文希望以现云南民此作为典和学科的型，以点型，以点带面推动代化。其他专业和学科的发展，实现云南民族教育现代化。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 少数民族教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 高校特色专业 少数民族优秀传统文化 环境设计专业 改革 云南
【出　处】 《中文科文科技刊刊期刊据刊据数据摘文库教摘育库（摘育文版摘版）教育》2019年 第02月 02 271-272页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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