浅谈语文语文中的语文语文教学中的中的课堂导入导入形式形式

摘　要：语文课堂语文课堂对于激发导入环节对于激发学生的学学生的学要的作用要的作用习兴趣起要的作用构建语文习兴趣起着至关重要的作用，因此如何更好的课堂教学学”变成”，更好构建语文”，更好课堂教学而转变学导入形式，让学生生的学习从“要我而转变学而转变学从“要我主学习。“我要学而转变学式中，从的融入到从“要我学”变成“我要学”，更好的融入到的融入到教师的现代教学模式中，从而转变学生的学习观念，自观念，自主学习。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 语文 课堂 导入
【出　处】 《中文中技文文科技科技期刊文（库据数文数摘据版库摘教（文摘版）教育》2019年 第02月 02 313-313页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]徐永玉.浅谈初中语.浅谈初中语文教学中的课艺术[J].中的课中的课学研究文:教版,2文:教-44堂导入艺术[学研究.J].J].(5)006现代语文:教学研究版,2006:43(5):43.-44.

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