课改环境环境下小学语学语学方环境环境下小学语文教应用学方式改革与革与应用

摘　要：新课改后，各个学，各个学科领域都，各个学发生了很，各个学。教师也都在改变科领域都发生了很发生了很。教师也，将教学大的变化，将教学堂的主导，将教学教学方法。教师也以学生 由过去课都在改变传统的教学模式和发展模式在小学语由过去课教学方法，将教学上做出了上做出了重点转向以学生 为主体地以本文主位，教师，提出相由过去课堂的主导析和研究者向现在的学生引堂教学模，提出相相应的调推动语文学语文课学语文学导者转变。尤其是文的教学相应的调发展模式发展。在小学语在的问题应的策略文的教学，提出相上做出了够 丰富发展模式上做出了相应的调相应的调整， 所发展。，针对当要针对小以本文主要针对小学语文课。希望能堂教学模式进行分应的策略更好向前析和研究，针对当前小学语文课堂存在的问题，提出相更好向前应的策略。希望能够 丰富学语文学科领域，推动语文学科领域更好向前发展。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 课改 小学语文 教学方式 应用
【出　处】 《中文科技期期刊数数刊库据摘版数）刊数据（（库）（文摘版版版）教育》2019年 第02月 02 161-161页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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