趣味数学：左手哲学，右手生活

摘　要：在学习数学的过程中，许多人都认为精简的定义，严谨的证明让他们对数学“敬而远之”，可经过长时间的学习和思考，我觉得数学其实可以很“接地气”。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 数学 哲学 生活
【出　处】 《教育》2018年 第10月 03 24-24页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]庞广.初中数学课的趣味教学[J].广西师范学院学报（哲学社会科学版），2008（s1）：164-165.[2]张琼.趣味数学与音乐的联系[J].数理化学习（教研版），2011（9）.

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