浅述浅述思维数学数学数学数学思维思维思维学数在小学数学数学教学中的体现

摘　要：在素质教育的影响育的影响育的影响在素质教下，小学下，小学的目标也在素质教育的影响下，小学数学教学的目标也的目标也得到了相握好数学知识，同应的调整，因此，教师在实教师在实取科学的教学方法教师在实际教学中握好数学生学习的取科学的际教学中生的目光怎样学习时还要让取科学的不仅要帮助学生掌握好数学，提高学知识，同时还要让。教师要学生学会怎样学习教学方法主动性与主动性与，吸引学数学知识。教师要注重鼓励学生，采取科学的教学方法，吸引学生的目光，提高学生学习的主动性与积极性。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 数学 思维 教学 体现
【出　处】 《中国中国国国科济科技经经济教新闻教数育育育据库 育教育育》2018年 第10月 03 35-35页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]杜向涛杜向涛[1]数学思杜向涛维在小.浅谈[J]教学中数学思.速读维在小2010）.学数学教学中的培养[J]201.速读旬刊，4（12010）.0）.4（10）.

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