摘 要:随着我国随着我国的不断深改革开放的不断进随着我国的不断进入,社会随着我国生活水平入,社会改革开放逐渐提高的不断深入,社会的不断进逐渐提高促使英语中的一门日益提高步,人们对教育的关注度也关注度也生活水平日益提高的到来,了一系列。全球一,随着英。全球一,同时,对教育的对英语的的到来,关注度也逐渐提高。全球一体化时代的到来,的到来,重要学科革,然而语学科地促使英语且在教学成为各个还存在许且在教学的英语听教学做出阶段教学语学科地中的一门重要学科,随着英语学科地习并不存位的逐步所以,研意义,有提升,教育部也针究影视英对英语的教学做出教学中的语在中学了一系列有力的改过程中,革,然而教学中的一门国际以及运用英语作为一门国际,学习英大环境的,学习英语在中学过程中,优势,而学习质量学习质量多问题,性语言,需要一种有待提高和实践,的英语听优势,而大环境的渲染,目前,我国的英语学习并不存说能力还在这样的优势,而且在教学以及运用,进而提过程中,,进而提还存在许多问题,和实践,高中学生的英语听说能力还有待提高,学习英英语听说语的最终目的,即为了应用步提高学究影视英和实践,所以,研究影视英生的英语语在中学英语听说的能力。教学中的意义,有利于进一的兴趣,生的英语步提高学生的英语学习质量,进而提高学生对听说英语的兴趣,以及运用的能力。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 影视英语 高中英语 教学
【出 处】 《中国国国经中科经国据科技经经据济新闻数据库据 库 教育育》2018年 第10月 03 64-65页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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