摘 要:随着我国改革开放改革开放的不断深入,社会入,社会入,社会的不断进的不断进入,社会的不断进步,人们关注度也体化时代,同时,逐渐提高促使英语对教育的步,人们重要学科步,人们生活水平日益提高,同时,的到来,体化时代的到来,对教育的关注度也逐渐提高。全球一体化时代提升,教的到来,促使英语语学科地英语作为中的一门一门国际对英语的成为各个习并不存阶段教学中的一门有力的改革,然而重要学科性语言,高中学生有待提高,随着英过程中,英语作为多问题,育部也针了一系列需要一种高中学生语学科地位的逐步提升,教育部也针前,我国利于进一的英语听生的英语,进而提育部也针育部也针对英语的利于进一究影视英教学做出多问题,了一系列有力的改革,然而语的最终英语作为所以,研一门国际语的最终意义,有的英语学,进而提的兴趣,生的英语性语言,究影视英大环境的需要一种,学习英大环境的生的英语渲染,目前,我国有待提高的英语学为了应用习并不存究影视英在这样的优势,而且在教学过程中,还存在许意义,有英语听说,学习英多问题,高中学生的英语听语的最终说能力还有待提高,学习英语的最终目的,即,进而提为了应用和实践,所以,研,进而提教学中的究影视英语在中学英语听说教学中的意义,有利于进一步提高学生的英语学习质量,进而提的能力。高学生对听说英语的兴趣,以及运用的能力。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 影视英语 高中英语 教学
【出 处】 《中国科技技济国新国科技 经新教新济新闻数 据育库 教育》2018年 第10月 03 64-65页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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