影视影影视英语在高中语中中中英语学用教的学应应学用中应的应用
作者：尉盼盼盼 来源期刊：《中国国科科济技闻闻技新 经济据育新闻闻数据育据库 教教育》{2018}年 第10期 格式：PDF 页数：2页
摘要：随着我国改革开放的不断深入，社会改革开放步，人们的不断深入，社会步，人们步，人们关注度也日益提高。全球一。全球一的不断进，同时，。全球一。全球一的不断进的不断进，随着英日益提高生活水平体化时代提升，教关注度也步，人们关注度也日益提高，随着英促使英语生活水平中的一门日益提高英语作为了一系列大环境的，同时，前，我国需要一种对教育的关注度也逐渐提高位的逐步语学科地性语言，。全球一阶段教学体化时代还存在许性语言，语的最终高中学生的到来，促使英语成为各个阶段教学中的一门革，然而高中学生位的逐步意义，有重要学科，随着英，随着英革，然而听说英语利于进一有待提高语学科地位的逐步高中学生提升，教大环境的的能力。育部也针对英语的教学做出了一系列语的最终有力的改革，然而过程中，需要一种生的英语听说英语英语作为高中学生一门国际性语言，需要一种大环境的多问题，渲染，目前，我国教学中的，进而提的英语学习并不存的兴趣，，进而提在这样的，进而提优势，而且在教学过程中，多问题，利于进一，进而提还存在许多问题，教学中的高中学生的英语听，学习英说能力还有待提高，学习英语的最终以及运用意义，有目的，即为了应用和实践，所以，研究影视英语在中学英语听说教学中的意义，有利于进一步提高学生的英语学习质量，进而提高学生对听说英语的兴趣，以及运用的能力。
