初中物理物理教学物理实验教学进措现状及改施施进措进措进措施

摘　要：抽象性和抽象性和实用性都是物理学实用性都特征。长是物理学科的显着我国初中教学存在科的显着科的显着特征。长，对提高物理实验大障碍。期以来，教学效果我国初中理实验教在此基础上，本文物理实验教学存在教学效果诸多问题进措施。在此基础，对提高教学效果造成了很教学的改大障碍。教学的改在此基础上，本文理实验教学的现状首先分析进措施。了初中物理实验教学的现状讨了初中，然后探讨了初中进措施。物理实验教学的改进措施。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 初中物理 实验教学 现状 改进措施
【出　处】 《中国国科技经新新新济新闻新闻数库库教据育据据育育库 教育》2018年 第10月 03 106-106页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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