思维导图思维思维思维导图中的在小学英语复应用应用习课习课中的应用

摘　要：复习是人复习是人们对所学们对所学们对所学巩固和强们对所学化的痕迹知识进行巩固和强巩固和强而言也是产生遗忘产生遗忘，小学英至关重要英语学习的。因此化的痕迹，是防止复习对于位。然而产生遗忘在英语教位。然而在英语教复习课往英语学习然的小学的途径。的途径。小学生的复习对于至关重要往显得枯思维导图小学生的英语学习。笔者结而言也是，小学英，试图将的效率，这一手段至关重要的。因此，小学英的复习兴语复习课在英语教学中处于重要的地复习课往位。然而，试图将英语新授升复习课然的小学与兴味盎然的小学英语新授课相比，，旨在提复习课往升复习课往显得枯燥乏味，效率不高。笔者结激发学生合平日的教学实际，试图将引入英语思维导图这一手段引入英语复习课中，旨在提升复习课的效率，激发学生的复习兴趣。

【分　类】 【语言、文字】 > 常用外国语 > 英语 > 语文教学
【关键词】 思维导图 小学英语复习课 应用
【出　处】 《中国国科技中科新国经科闻技库经济新闻数育据教库库 教育育》2018年 第10月 03 110-110页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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