在线教育对学生学习方式的影响初探
《教育》2018年 第10月 03 | 杨友平 贵州省毕节市七星关区毕节四小,贵州毕节551700
摘 要：随着时代的发展，社会的需要，教育也要跟上前进的步伐。根据《教育信息化“十三五”规划》，以“构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，建设‘人人皆学、处处能学、时时可学’的学习型社会，培养大批创新人才”为发展方向宗旨，结合现代教学需求，利用教育群探索在线教育对学生学习方式的影响，提高教与学的效率，最终找出一条学生能短时高效地学习的方法。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 在线教育 学习方式 信息化 教育群
【出 处】 《教育》2018年 第10月 03 112-112页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]《教育信息化“十三五”规划》教技〔2016〕2号[2]在线教育-百度百科
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