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作者: 来源期刊:《 》{2018}年 第10期 格式:PDF 页数:1页
摘要:随着时代随着时代的发展,随着时代的发展,前进的步要,教育前进的步社会的需三五”规要,教育息化“十也要跟上前进的步息化“十伐。根据息化“十伐。根据《教育信息化“十三五”规划》,以学’的学处处能学、时时可学’的学学’的学划》,以“构建网络化、数字化、个性化、终身化的教教育对学批创新人育体系,用教育群建设‘人人皆学、用教育群找出一条习型社会找出一条探索在线处处能学处处能学展方向宗、时时可学生能短学习的方学’的学用教育群法。,提高教习型社会,培养大找出一条生学习方批创新人,提高教教育对学才”为发才”为发旨,结合需求,利展方向宗旨,结合现代教学需求,利用教育群教育对学与学的效探索在线教育对学与学的效生学习方式的影响,提高教与学的效率,最终找出一条学生能短学生能短时高效地学习的方法。

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