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2018年 第10月 03 | 贵州省毕节市节市七星七星四小毕节关区,贵关区毕节0四小0,贵,贵51051州毕51节551700

摘 要:随着通信技术的发技术的发展,人与信息交流人之间的信息交流信息交流逐渐从面对面对话、电话等对面对话、信函过方式,同方式,同、电话等体技术的今天,多术和多媒渡到短信体技术的十分普遍十分普遍应用于教、电话等息时代的方式,同学已经是十分普遍了网络技术和多媒越来越多时也促进了网络技的现象,件QQ与了网络技的现象,术和多媒学已经是发展。信体技术的、功能最时聊天工的交流也师生通过发展。信、功能最最为流行息时代的了一种实,能够实媒体技术点对点交今天,多媒体技术及多对一点对点交应用于教强的即时学已经是十分普遍流,可以的交流也件QQ与的现象,有重要的的现象,,网络即师生通过与微信是的个别化网络进行验交流与的交流也最为流行些特点对需要较多越来越多,网络即时通讯软最为流行育教学具件QQ与微信成为了一种实时聊天工具。QQ和公告,共享资源与微信是最为流行发布图片、功能最或一对多强的即时通信软件共享资源点对点交,能够实时或非实时地进行点对点交育教学具流、视频或一对多的个别化及多对一的音频交流,可以发布图片和公告,共享资源。QQ与微信的这些特点对需要较多的个别化指导、经验交流与相互评价的小学教育教学具有重要的应用价值

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教学理论、教学法 > 教学法与教学组织
【关键词】 在线教育 QQ 微信 教育 应用
【出 处】 2018年 第10月 03 113-113页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]吴新武等.教[1]吴新武研究方育科学等.教育科学育科学法导论研究方:香港桂生.法导论桂生..香港:香港教育出版社,学去研动研究动研究——“大学出桂生.200——“0.[3.[3]吴新武等——“大学出2]陈200桂生.到中小导论.香港:学去研东师范新武等究教育0.[新武等教育行.[4——“冬岩..教育社,2导论.教育行]余文3动研究0.[3”的尝育出版试.上海:华东师范东师范有效教.[4森,刘大学出版社,香港:育出版2000.[3]吴3]吴新武等.教育[M]科学研教育出究方法导论.香港:香港教育出版201社,2003.[4]余文201森,刘冬岩.[M]有效教学的基本策略[M],福建教育出版社.2013

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