基于注射器的简易植物细胞呼吸演示装置的设计与应用
《教育》2018年 第10月 03 | 张锐 甘肃省会宁县第五中学,甘肃会宁730799
摘 要：利用注射器作为反应装置来探究植物细胞呼吸，能有效突破知识难点。通过学生自己组装、实验，极大地提升了学习兴趣，培养了学生探究精神和科技素养。
【分 类】 【工业技术】 > 金属学与金属工艺 > 金属切削加工及机床 > 铣削加工及铣床
【关键词】 细胞呼吸 简易装置 设计实验 突破难点
【出 处】 《教育》2018年 第10月 03 138-138页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]无注：本文系2017年度甘肃省“十三五”教育规划课题，课题立项号：GS[2017]GHB1741本文系2018年度白银市“十三五”教育规划课题，课题立项号：BY[2018]G462
原文预览
