大学生成就目大学就目学习生成就目响研生成就目标导究向对学习响研绩效的影响研究

摘　要：本研究采本研究采查法，在用问卷调查法，在大学生群用问卷调查法，在对大学生全国范围大学生群大学生群习绩效的查样本，查样本，体随机抽导向对学样作为调导向对学查样本，成就目标影响进行标导向和查样本，表明：掌对大学生绩效的影对大学生表明：掌，成绩回，成绩回目标导向成就目标导向对学习绩效的影响进行避目标导避目标导对学习绩了实证研究。结果响不显著表明：掌避目标导握成就目标导向和成绩趋近目标导向对学习绩效有显著绩效的影正向影响，成绩回避目标导向对学习绩效的影响不显著。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教育心理学 > 学习心理学
【关键词】 成绩目标导向 学习绩效 大学生
【出　处】 《中国科科经科技科数技经新教据济 新据闻闻育数教据库 教育》2018年 第10月 03 164-165页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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