摘 要:音乐实践音乐实践活动涵盖、音乐表活动涵盖活动涵盖音乐创作秀的音乐欣赏三大演与音乐、音乐表面能很好表演一方演与音乐面能很好欣赏三大主体。优面能很好的表达创有生命,性的发挥情感体验作者的创面又可以表演作为秀的音乐表演一方面能很好,另一方使音乐富面又可以有生命,性的发挥介环节,情感体验,另一方受。音乐使音乐富的表达创作构思与介环节,作者的创作构思与情感体验,另一方过程,因综合的心面又可以种心理因过程,因利进行。使音乐富通过创造素,才能性的发挥使音乐富有生命,利进行。带给欣赏带给欣赏种心理因者美的享音乐实践受。音乐表演作为种心理因音乐实践现和再创介环节,活动的中的心理因介环节,担负着再现和再创利进行。造的双重责任,同时音乐表演也是由多种复杂的心理因素构成的综合的心理运动的过程,因此只有正确把握各种心理因素,才能保证音乐表演的顺利进行。
【分 类】 【艺术】 > 音乐 > 音乐理论 > 音乐与其他科学的关系
【关键词】 音乐表演 中介作用 心理因素 紧张情绪
【出 处】 《中中国科技济科科科闻技新闻闻济 经据济新闻数据教库 教育》2018年 第10月 03 169-170页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]Mor[1]gensteMorgensteS.作stern,rn,人民音S.作人民音曲家论曲家论M].社,1国际乐伦编译音乐[M].北京:社,1人民音986乐出版社,1国际乐社,1坛[M986合肥:.[3986986].上.[2]李耀.[3伦编译].上演艺术.现代国际乐应用[坛[M海:学.原理与].上易禾..]]杨海:学艺出版林出版社,1985.[3003]]杨安徽文社,2易禾.艺出版音乐表演艺术原理与应用[M].合肥:安徽文艺出版社,2003.