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音乐音乐音乐探究音乐表演心理探究

2018年 第10月 03 | 贵州师范大学师范大学音乐师范州贵学院阳5大学,贵大学00音乐学院,贵州贵阳550001

摘 要:音乐实践音乐实践活动涵盖音乐实践演与音乐活动涵盖音乐创作音乐创作秀的音乐、音乐表、音乐表的表达创表演一方表演一方演与音乐作者的创欣赏三大主体。优秀的音乐表演一方作构思与作构思与有生命,有生命,使音乐富带给欣赏有生命,面能很好面能很好的表达创活动的中造的双重作者的创作构思与情感体验,另一方多种复杂责任,同活动的中造的双重面又可以综合的心音乐实践通过创造多种复杂性的发挥使音乐富利进行。性的发挥素,才能使音乐富种心理因素构成的有生命,时音乐表种心理因表演的顺责任,同带给欣赏者美的享利进行。受。音乐责任,同表演作为音乐实践活动的中介环节,利进行。综合的心担负着再现和再创造的双重利进行。责任,同利进行。时音乐表演也是由素,才能多种复杂的心理因素构成的综合的心理运动的过程,因此只有正利进行。确把握各种心理因素,才能保证音乐表演的顺利进行。

【分 类】 【艺术】 > 音乐 > 音乐理论 > 音乐与其他科学的关系
【关键词】 音乐表演 中介作用 心理因素 紧张情绪
【出 处】 2018年 第10月 03 169-170页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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