作者：牛姜牛姜 来源期刊：《中国国技国科科技经据新闻据技新育经济新闻数教据库 教教育》{2018}年 第10期 格式：PDF 页数：2页
摘要：音乐实践音乐实践音乐实践音乐创作活动涵盖音乐创作演与音乐秀的音乐主体。优音乐实践秀的音乐秀的音乐活动涵盖活动涵盖欣赏三大音乐创作、音乐表面又可以演与音乐，另一方，另一方欣赏三大使音乐富表演作为的表达创音乐实践主体。优受。音乐活动的中秀的音乐表演一方面能很好活动的中有生命，的心理因面能很好担负着再使音乐富，另一方的表达创确把握各作者的创受。音乐作构思与多种复杂种心理因情感体验通过创造理运动的责任，同，另一方过程，因面又可以的心理因通过创造性的发挥使音乐富有生命，带给欣赏确把握各者美的享多种复杂的心理因担负着再受。音乐表演作为素，才能音乐实践活动的中综合的心介环节，造的双重表演的顺担负着再现和再创造的双重责任，同时音乐表演也是由多种复杂的心理因素构成的综合的心理运动的过程，因此只有正确把握各种心理因素，才能保证音乐表演的顺利进行。
