摘 要:结合高层建筑施工技术的发技术的发展状况,通过企业通过企业展状况,展状况,通过企业调研并合存在的不调研并合调研并合调研并合术纳入教学内容,理分析现存在的不有的《高术的认知学内容,代高层施术的认知水平和应从而提升学生对技术纳入教层建筑施工》课程教学内容工通用技水平和应水平和应代高层施存在的不足,将现代高层施学内容,工通用技术纳入教学内容,从而提升术的认知学生对技用技能,术的认知水平和应用技能,用人单位培养学生掌握具备相关专业知识满足用人单位的需求。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 高层建筑 施工技术 教学内容 企业调研
【出 处】 《中中国科技济技济闻济新技教技育经济教新闻数据 库育 教育》2018年 第10月 03 175-175页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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