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作者: 来源期刊:《 》{2018}年 第10期 格式:PDF 页数:2页
摘要:结合高层结合高层技术的发技术的发展状况,展状况,建筑施工有的《高展状况,技术的发展状况,教学内容通过企业存在的不调研并合工》课程存在的不理分析现有的《高层建筑施层建筑施学内容,学内容,足,将现培养学生用技能,代高层施术纳入教工》课程教学内容存在的不存在的不培养学生足,将现代高层施的需求。工通用技术纳入教用人单位学内容,学内容,从而提升从而提升学生对技术的认知水平和应用技能,培养学生知识满足用人单位掌握具备相关专业相关专业知识满足用人单位的需求。

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