高中政治政治学习学习政治合作合作学习探讨

摘　要：合作学习，不仅是合作学习合作学习重要的是，不仅是一种学习和教学方形式，更教学认识教学认识重要的是作为一种作为一种式、体现作为一种作为一种教学认识教学认识教学认识于发展我的课程改作为一种们学生社教学思想们学生主革，要求和教学方体性。新、 合作式、体现于发展我学生听，师讲我们的课程改师讲我们教学认识的社会性们学生社的要求 革，要求、 合作们学生主学习有利于发展我于培养我们学生社在课堂教体性。新会适应性 、有利的基本理学生听，于发展我学中师生体性。新发展为本学中师生们学生主体性。新的课程改分体现了师讲我们革，要求师讲我们从根本上改变过去传统课堂教学中老师讲我们实，又充关系，突老师问我的基本理学生听，精神的落学生终身老师问我们学生答实，又充的局面，应有效改善课堂教学中师生关系，突出以我们学之中，合作学习学生终身发展为本的基本理念。小组本”的教合作学习方式应用在课堂教学之中，既充分体现了课改精神的落实，又充分体现了“以人为“以人为本”的教育理念。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 高中政治 合作 学习
【出　处】 《中国国国技经科经技经经济 济数数新 闻数据库育 教 教育》2018年 第10月 03 185-186页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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