提高农村小学语文课外阅读的实效之探究
《教育》2018年 第10月 03 | 田丽平 河北省承德市双滦区偏桥子镇中心小学,河北承德067000
摘 要：《语文课程标准》中提出要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。通过课外阅读可以认识中华文化的丰厚博大，吸取民族文化智慧，吸收人类优秀文化的营养。本文结合自己的研究实践，综述了农村小学语文课外阅读的现状，并从兴趣、方法等方面提出了提高农村学生课外阅读的实效的策略
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 阅读
【关键词】 农村小学 课外阅读 现象 策略
【出 处】 《教育》2018年 第10月 03 212-212页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]张世东.提高小学语文课外阅读有效性的途径探析[J].小学语文教学，2016，12
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