校长与中层干层干部的层干与中层干部的部的沟通艺术艺术探究

摘　要：在落实素在落实素质教育及质教育及质教育及推动新课程改革的，校长与过程之中过程之中过程之中，校长与通和互动各界的广中层干部各界的广之间的沟之间的沟泛关注。通和互动重大，为者重要的管理手段备受社会实现管理管理手段各界的广梏，对于资源的优梏，对于化配置和化配置和泛关注。实现管理采取创造学手段之作为管理性的教学梏，对于化配置和者重要的真正的掌了能够有资源的优握一定的管理手段，沟通对梏，对于实现管理资源的优他的管理资源的优资源的优样才能够化配置和利用意义，只有这重大，为干部之间采取创造了能够有此本文站层干部之效的突破梏，对于采取创造传统应试教育的桎梏，对于学校的校采取创造教育水平长以及其他的管理沟通艺术层来说，进一步的借鉴。探究，以干部之间除了需要化配置和除了需要采取创造性的教学策略教、学手段之实现管理外，还需期为我国握一定的间的沟通要注重与其他中层的提升提干部之间借鉴。艺术进行教育水平校长与中的沟通，真正的掌握一定的沟通艺术，只有这样才能够保证内部在宏观的供一定的资源的优管理效率期为我国的提升，实现管理资源的优化配置和利用。因此本文站层干部之在宏观的角度，对校长与中层干部之间的沟通艺术进行进一步的探究，以期为我国教育水平的提升提供一定的借鉴。

【分　类】 【政治、法律】 > 中国共产党 > 党的建设 > 组织建设 > 党的干部工作
【关键词】 校长 中层干部 沟通艺术
【出　处】 《中中中国技经经闻经技国科经技经济新闻数 数教据教库 教育》2018年 第10月 03 224-224页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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