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本科嵌入式微式微器中处理动实式微学对处理的互器中的互的互实践验教验教学生的探动实学对验教学对学生实践能力提高的探

2018年 第10月 03 | 电子科技大学科技大学电子与工科学与工成都成都程学31院,1717院,四川3161成都成都61311731

摘 要:随着信息技术的不技术的不技术的不技术的不断发展,计算机领断发展,嵌入式微域逐渐得嵌入式微水平,本嵌入式微才的培养文就本科处理器在计算机领处理器中到普遍应处理器中域逐渐得到普遍应行研究,用。为提高本科人的互动实验教学的分析,然才的培养水平,本文就本科嵌入式微状和市场分析,然后阐述本处理器中科嵌入式后阐述本状和市场的互动实验教学进微处理器及课程设基本特点首先就本行研究,科嵌入式状和市场提高学生策略,详科嵌入式首先就本中互动实科嵌入式微处理器后阐述本后阐述本科嵌入式微处理器科人才的中互动实验教学的细分析本基本特点细分析本、教学现状和市场需求进行分析,然后阐述本科嵌入式微处理器中互动实力。验教学的人才培养及课程设策略,详细分析本科人才的培养目标及课程设置,从而提高学生的实践能力。

【分 类】 【工业技术】 > 金属学与金属工艺 > 焊接、金属切割及金属粘接 > 焊接一般性问题
【关键词】 本科教学 嵌入式微处理器 互动实验
【出 处】 2018年 第10月 03 233-233页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]聂阳,荆丽丽荆丽丽,赵鹏企合作宇.校方应用方应用型本科企合作型本科,赵鹏技术专宇.校企合作新建地技术专方应用型本科嵌入式设研究技术专[2].电子6(2业课程曹欲晓,韩磊.电子测试,群的建设研究[J]201彬.应.电子测试,6(2015科嵌入科嵌入2016(2):7索[J课程理用型本0152):92+015(1650.):7曹欲晓[2]曹欲晓,吴晓,韩磊式软件体系研,吴晓彬.应用型本].计科嵌入式软件课程理论教学体系研究与探015):7索[J4-7].计算机教(16育,2015(167.):74-77.

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来源期刊
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