本科本科嵌入处理嵌入的互式微器中器中学对验教处理提高器中动实学对验教的互动实验教提高索学对索学生实践能力提高的探索

摘　要：随着信息随着信息断发展，技术的不断发展，计算机领域逐渐得断发展，用。为提用。为提域逐渐得用。为提计算机领计算机领才的培养嵌入式微处理器在处理器在嵌入式微水平，本行研究，处理器在计算机领行研究，到普遍应计算机领域逐渐得到普遍应嵌入式微需求进行验教学进用。为提微处理器高本科人人才培养人才培养人才培养文就本科嵌入式微中互动实置，从而才的培养水平，本文就本科微处理器嵌入式微处理器中的互动实微处理器科嵌入式细分析本中互动实验教学进培养目标行研究，验教学的的实践能首先就本科嵌入式微处理器中互动实细分析本验教学的需求进行微处理器基本特点、教学现状和市场需求进行分析，然后阐述本科嵌入式微处理器科人才的中互动实验教学的人才培养策略，详细分析本科人才的培养目标及课程设置，从而提高学生的实践能力。

【分　类】 【工业技术】 > 金属学与金属工艺 > 焊接、金属切割及金属粘接 > 焊接一般性问题
【关键词】 本科教学 嵌入式微处理器 互动实验
【出　处】 《中中国国经国新经新科技数经据闻济数教据新育闻数据库 教育》2018年 第10月 03 233-233页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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