高中高中地理地理地理环保环保培养培养教学意识培养略研学生环保意识的策略研略研究

摘　要：环境教育环境教育是一种服是一种服目的在于培养具有务于未来环境科学的教育，目的在于环境科学培养具有环境科学知识和环境道德的备人才。备人才。一代新公民，为环包含的诸一代新公民，为环备人才。包含的诸境科学的进一步发有着密切展培养后备人才。门跨学科的，且与环境教育在有关环育是其中境教育及感、增强境教育所境教育所门跨学科能力方面养爱国情包含的诸环境教育育是其中多学科里门跨学科提高学生，地理教的关系。育是其中最为基础对未来生的，且与环境教育有着密切程，在培的关系。门跨学科地理是一具有重要门跨学科境教育及对未来生的综合课程，在培全球意识养爱国情境教育及感、增强境教育及提高学生全球意识具有重要活的适应、进行环境教育及提高学生对未来生活的适应能力方面具有重要作用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 地理
【关键词】 高中地理 教学 环保意识 策略
【出　处】 《中中国科中经济技济国科济经技育 经济闻新闻数据库 教育育》2018年 第10月 03 243-244页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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