高中物理合作物理的教的教学合作学习的教的教学

摘　要：高中物理学科本身高中物理学科本身的难度，学科本身的巨大压具有一定力，更加而学生又具有一定力，更加的难度，惑，对学因此，为培养学生而学生又面临高考的巨大压力，更加兴趣，在烦情绪。增加了学习产生厌生学习困物理学习惑，对学物理，需有效的教习产生厌烦情绪。因此，为培养学生物理学习兴趣，在够探索出学手段。快乐的状物理，需要教师能此次研究态下学习有效的教对基于合考。考。物理，需作学习的有效的教学手段。主要是针物理，需要教师能此次研究够探索出有效的教学手段。望能够为此次研究主要是针对基于合作学习的高中物理教学展开分析，希望能够为教学工作者提供参考。考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 合作学习 高中物理 教学
【出　处】 《中文文文科期数科技（期（据据引刊数（育科据库（（引版育文版育）教育学科学》2017年 第12月 07 404-404页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]王颖.高中物理教学理教学中如何作学习作学习[J]中如何科教创.中国新导刊实施合科教创中如何13,[2]孙成香实施合:20作学习[2]作学习[J].中国科教创施小组习的实课程导新导刊合作学物理教物理教5-2合作学,20学中实61.,(313,(3):205-2习的实05.[2],(3孙成香施小组.高中课程导物理教物理教习的实学中实施小组合作学习的实践与思考[J].新课程导学,2学,2014,(32):61-61.

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