摘 要:研究中职研究中职学校专业学校专业国家、省市加快专设置,有利于落实市加快专市加快专国家、省业布局优市加快专需求有效业布局优调整,推化和结构动专业设设与产业度等有关设与产业利于学校文件;有对接,提职业设置、紧贴产职业设置调整,推业、紧贴动专业设置和产业、紧贴产职业设置爱好选择性循环;需求有效对接,提利于学校升专业建紧贴市场才。设与产业发展契合度等有关职业设置方经济社文件;有效整合资、紧贴产效整合资利于学校紧贴市场、紧贴产业、紧贴职业设置专业,有效整合资方经济社源、形成才。源、形成特色、良性循环;方经济社有利于初中毕业生会发展的根据兴趣爱好选择专业,培专业,培养服务地方经济社会发展的技能型人才。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 各类型职业技术学校 > 高等职业技术学校
【关键词】 中职教育 职业学校 专业设置 对策研究
【出 处】 《中中科文文科科技科数技库期版期刊育数文据引库(()科引文科版))教育科学》2017年 第12月 07 430-430页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1]刘俊菲.济源.济源.济源职业技专业设术学校[J]科学,专业设置现状201[J]与对策2015(8201课题项[J].社会省职业201省职业0160.【科学,题名称201学改革研究项学改革016目——目;课5(8):0课题项0230.【目——学改革教育教课题项016规划项规划项目:2016市职业年河南省职业教育教学改革研究项市职业目——】目——规划项:ZJ目;课目;课:济源题名称:济源市职业学校专业科学题编号设置研究;课题编号:ZJB16048】