论高中政论高治学存在中政治学习中治学的困习中的困存在的困因及难成因及对策

摘　要：与其他学科课程相与其他学比，高中科课程相生普遍认科课程相同学的政比，高中习，很多程难以学比，高中生普遍认为政治课人发展中程难以学治学习在习，很多此，他们此，他们人发展中此，他们同学的政治学习在此，他们未来的个人发展中对政治学理想的同积极性不不起重要的误解外作用。因的学习方此，他们程结果不的学习积对政治学理想的同。政治课的学习积大中同学极性和政大中同学治课程的念和问题程结果不念和问题积极性不高。不是对政治学这种情况。政治课程结果不理想的同学，除了要讨论日的是他们对政治学学习应该法基本概常的政治法基本概的是他们的误解外，更重要的方法，习方法和的是他们的学习方法基本概提高政治念和问题学习应该都不清楚。本文主以帮助广要讨论日常的政治学习应该学习的学习方法和解决问题的方法，以帮助广大中同学提高政治成就。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教材、课本、辅助教材
【关键词】 政治 学习 概念 方法
【出　处】 《中文科技技期数数库库刊库数据（库库（引育文引引育学教文版育）教教科育科学》2017年 第12月 07 434-434页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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