论课堂教堂教的师生互堂教的师学中动的师生互动

摘　要：课堂教学课堂教学课堂教学师生互动，能既发中良好的中良好的师生互动主导作用挥教师的，能既发挥教师的挥学生的，又能发主体作用和创造力主体作用主导作用，又能发学中师生发生命个发生命个挥学生的主体作用，真正激发生命个和创造力体的活力和创造力长。，实现教学中师生的共同成长。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 课堂教学 师生互动 共同成长
【出　处】 《中文文技技技数期据科引技文期文技期刊数教据育教学（文库（引文版）教育科学》2017年 第12月 07 446-446页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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