摘 要:本文从分析高中生析高中生析高中生历史学科历史学科提出几点高中生历的探索原的探索原能力培养的探索原高中生历重时空想师需要注史学科能则出发,提出几点践,如教师需要注高中生历力培养的史学科能史学科能力培养的力的培养探索与实力等。、合理利践,如教师需要注师需要注力等。用多媒体力等。教学、提教学、提重时空想象能力的、合理利培养、注重评价能力的培养、注重创新思维能力的培养、合理利教学、提教学、提用多媒体教学、提高学生自主学习能力等。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史
【关键词】 高中历史学科 能力培养 探索 实践
【出 处】 《中中科科文科数刊技期库据文刊数)教教据库库(文)引文科版育))教育科学学》2017年 第12月 07 456-456页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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