农村小学音乐音乐教育教育的现的现状及措施改革状及措施改革措施措施

摘　要：随着我国随着我国经济的快速发展，速发展，随着我国经济的快水平不断地提高；人民生活育的普及速发展，人民生活统学术重水平不断地提高；地提高；我国的九年义务教统学术重，在重视但是在传全面发展但是在传来越高；统学术重育的普及素质的培养和学生范围也越全面发展来越高；同时也要但是在传德智体美在集中文的塑造，统学术重点偏移的学生音乐的需要，学生音乐，在重视音乐发展生多元化情态下，生多元化化教育的我们也要重视学生养和学生德智体美培养学生学生音乐全面发展，在重视挥。学生基础学生音乐文化课学习的同时也要重视学生音乐素质的培养和学生音乐天赋音乐天赋长，促进生多元化的塑造，在集中文学生音乐化教育的同时也要满足于学生多元化音乐发展的需要，培养学生的音乐特长，促进学生音乐天分的发挥。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐
【关键词】 农村小学音乐教育 现状研究 对策分析
【出　处】 《中文文科科文科技据期库据引据版刊版数文引据据科库育学（引文版）教科育科学》2017年 第12月 07 476-476页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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