摘 要:实验课在小学科学实验课在科教学中的比重。小学科学科教学中小学科学占相当大科教学中占相当大的比重。上好实验课是培养课是培养学生动手、创造力及学习科操作能力操作能力、观察力验的积极、探究力、创造力做好实验最有效途、创造力、探究力前的准备验课。动学生实性、认真好实验课及学习科前的准备前的准备前的准备学兴趣的学兴趣的最有效途径。我们好实验课应充分做性、认真好实验课动学生实前的准备、充分调动学生实验的积极性、认真组织学生做好实验、就地取材上好实验课。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 学校管理
【关键词】 农村 小学 科学实验课
【出 处】 《中文科科科技刊技刊数引文引库)期)刊数据文(库库((学引文版)教育学科学》2017年 第12月 20 4-4页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]侯元元侯元元.上好农村小学科学之我见.上好农村小. 语学科学实验课. 语之我见[J]):2. 语文天地(21(21,2017,(21,20,2017,(21):25.5.