关于培养农村小学生科学精神的实践研究的思考

摘　要：培养农村小学生科学精神的实践研究将通过课堂教学和各种课内外实践活动，培养学生的理性思维、批判质疑、勇于探究这三方面科学精神。本文从核心概念及界定、省内外研究状况述评、选题意义和研究价值、研究目标、研究内容和创新之处进行思考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 自然常识
【关键词】 培养 农村 小学生 科学精神 实践研究
【出　处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 20 5-5页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]李道博.关于培养农村小学生科学精神的实践研究的思考[J].科技创新导报,2014,11(36).

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