浅析课改下数学教学创新策略

摘　要：教学中，教师要充分了解学生的真实想法，就能在数学教学中把好关，不落下任何一个学生，真正意义上促进学生个性的发展和全面的发展，从而跟上课改的步伐。中等专业学校学生创新能力的培养一定要引起数学老师的高度重视，老师一定要注意学生思维能力的锻炼以及各种数学逻辑思维，为我国国家的发展，民族的进步培养出更多的全方位的创新性人才。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教材、课本、辅助教材
【关键词】 数学教学 中等创新策略
【出　处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 20 35-35页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]郑继云. 探究课改下数学教学创新策略[J].读写算：教师版，2014（31）：235.

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