关心是教育之源

摘　要：教育应该围绕关心主题来重新组织。新形势下的“关心”教育应该与时俱进，不是老生常谈、空洞说教，应该成为一种艺术，那就需要关注学生的需要并去满足他们，让“关心”真正走进学生的心中。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 家庭教育
【关键词】 关心 倾听 精神需要
【出　处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 20 59-59页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]樊骏.关心是教育之源[J].北京:中国和平出版社,1995.188-195.[2]孟丹.关心是教育之源[J].北京:文化艺术出版社,1991.98-104.

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