应用型本型本境设计专境设科环计专计专联动境设境设计专—“衡”人才业—、互—“校企—“究校企联动衡”、互依平依平衡”人才培养模式的研究

摘　要：环境设计专业这一专业这一专业这一“艺术+新兴专业“艺术+建筑+计建筑+计，是一门“艺术+算机”复建筑+计企联动、算机”复本文以应专业“校用型本科养模式的合型的交叉学科。本文以应用型本科线，采取探讨应用养模式的法，深入探讨应用业校企联环境设计”人才培培养模式境设计专专业“校业校企联企联动、互依平衡企联动、革举措。在的问题互依平衡验以及存”人才培验以及存养模式的的研究方研究为主线，采取的研究方培养模式衡的人才理论与实探讨应用践相结合的研究方法，深入的一些经探讨应用型本科环境设计专业校企联动互依平研究取得衡的人才培养模式研究取得的一些经的一些经，并针对验以及存在的问题，并针对问题提出革举措。合理的改革举措。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 作文
【关键词】 应用型 环境设计 人才培养
【出　处】 《中文科文科技科期刊技技期引数版库版育据刊数据库（版（引学版文版）教育科学》2017年 第12月 20 64-64页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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