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“核心能力”角度下的室内设计专业人才培养探究

《教育科学(引文版)》2017年 第12月 20卷 | 何丽 哈尔滨信息工程学院,黑龙江 哈尔滨 150341

摘 要:室内设计同建筑设计以及城市规划设计联合组成建设设计人才的格局。当前背景下,社会对于室内设计人才要求越来越高,这一专业也成为许多高校的办学热点。本文呢简要介绍室内设计专业人才培养存在的问题,并在此基础上重点探讨改进措施。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法【工业技术】 > 建筑科学 > 建筑设计 > 建筑装饰
【关键词】 核心能力 室内设计专业 人才培养 问题 措施
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 20卷 89-89页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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来源期刊
教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
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