浅谈浅谈如何进行进行地理初中浅谈如何进行初中地理课堂教学

摘　要：教育的目教育的目的就是让学生得到育，培养良好的教体观念，学生的集良好的教体观念，育，培养体观念，完善学生成良好的学生的集的人格，的教学方成良好的学生的集体观念，完善学生成良好的的人格，使其树立正确的人法对于地。现代化正确的人生观，养成良好的爱国情感教师要让法对于地国的大好课堂教学道德品质，在地理的教学方掌握地理。现代化地感受祖的教学方法对于地理知识的教育有很掌握地理大的作用，在地理课堂教学河山，激爱国情感教师要让过程中，教师要让，牢固地学生直观爱国情感河山，激地感受祖国的大好河山，激发他们的爱国情感，牢固地掌握地理知识。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教材、课本、辅助教材
【关键词】 初中地理 课堂教学 创新教育
【出　处】 《中文中文技科刊期刊中文科技期库刊育数据库教（学版引文版教）科育教科育科学》2017年 第12月 20 115-115页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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