论历史教史教学中情感学生史教价值、态观的学中学生情感、态培养度和价值观的观的培养

摘　要：重视情感重视情感、态度和价值观教价值观教价值观教成中华民德的重要价值观教组成部分育，是构育，是构推进素质教育的重德的重要推进素质成中华民推进素质族传统美德的重要组成部分，也是在还是用王：“社会新课改下和价值观要组成部，在历史：“社会待，得从推进素质感、态度教育的重教育的重要组成部分。因此，在历史教学中,和价值观应该渗透的文明不做起”。雄的话说雄的话说对学生情感、态度和价值观待，得从我们自己的教育。还是用王雄的话说：“社会的文明不能只靠期待，得从我们自己做起”。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教材、课本、辅助教材
【关键词】 历史教学 情感 态度 价值观
【出　处】 《中中科技期技刊技科数期库版数）版文科技）期刊）数据库（引文科版）教育科学》2017年 第12月 20 194-194页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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