文献检索 期刊检索

肖像描写的“面子工程”——浅谈小学记叙文写作中肖像描写的禁忌

《教育科学(引文版)》2017年 第12月 20 | 马志涛 广东省惠州市惠阳区永湖镇启基小学,广东 惠州 516000

摘 要:肖像描写是塑造人物形象、显现人物内在精神状态的重要手段之一。小学生笔下的肖像描写有很多不合性格、不合生活、不合逻辑的地方。本文拟对小学记叙文写作中肖像描写的规律进行简要探讨。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教材、课本、辅助教材
【关键词】 小学作文 记叙文 肖像描写
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 20 228-228页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]刘洁.浅谈小学作文中的人物描写[J].中国培训,2016(6):252—252.[2]孙成霖.入“格”循道,写活人物[J].四川教育,2017(2):48-48.

原文预览

来源期刊
教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
相似文献