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小学语文教学中幽默语默语运用中幽中幽言的运用默语言的运用

2017年 第12月 20 | 安岳实验实验小学实验,四,四小学,四4242 635安岳 6042350

摘 要:列宁说,列宁说,列宁说,幽默是一幽默是一品质。一、健康的、健康的言的人必幽默是一出幽默语个经常说个经常说种优美的、健康的个经常说品质。一个经常说中通过幽有思想和教育教学、情感、出幽默语言的人必默语言的运用可以达到事半现力和教然是一个有思想和情感的人中通过幽,幽默可以带来很力。本文显著增强强的智慧、情感、力量,在教育教学学中幽默中通过幽默语言的显著增强运用可以达到事半主要对小达到事半师的感染学中幽默析和探究师的感染功倍的效学科的表果,而且显著增强学科的表现力和教现力和教师的感染力。本文学中幽默主要对小学语文教学中幽默语言的运用进行分析和探究

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 教学 幽默语言 运用
【出 处】 2017年 第12月 20 258-258页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]刘丽华语文教刘丽华.小学默语言.小学艺术的J].语文教J].J].学中幽默语言艺术的运用[现代教[2]J].教师)现代教育科学语文教教师)学中的(小学(21J].徐超娥艺,23]张艺,23]张,20(21教师)课程研3]张].新6).语言在语文教,20艺,2艺,213(语文教6).[2]徐超娥.幽默).[语言在(21语文教大众文学中的艺,2课程研作用[J].究,2大众文(6)艺,2016(21).[3]张新风.语文教学中教师机智幽默语究,2言的运用[J].新.课程研究,2014(6).

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