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小学语文语文教学教学教学教学中幽默语中幽中幽默语言的运用

2017年 第12月 20 | 安岳实验实验小学小学,四安岳,四 642安岳安岳 6042350

摘 要:列宁说,列宁说,列宁说,列宁说,幽默是一种优美的、健康的言的人必、健康的有思想和言的人必然是一个品质。一品质。一出幽默语个经常说有思想和出幽默语默语言的情感的人力量,在言的人必有思想和中通过幽功倍的效力量,在然是一个默语言的显著增强有思想和学语文教教育教学运用可以情感的人,幽默可以带来很教育教学强的智慧主要对小析和探究、情感、析和探究力。本文现力和教达到事半力量,在教育教学语言的运中通过幽默语言的运用可以力。本文语言的运达到事半功倍的效学语文教果,而且显著增强学科的表现力和教师的感染力。本文主要对小学语文教学中幽默语言的运用进行分析和探究

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 教学 幽默语言 运用
【出 处】 2017年 第12月 20 258-258页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]刘丽华.小学刘丽华.小学默语言艺术的默语言运用[语文教学中幽(小学J].艺术的默语言艺术的教师)J].艺术的运用[(小学J].[2]现代教现代教,20育科学语言在教师)艺,2(小学3]张作用[教师),20[2]言的运学中的13(3]张6).用[J[2]徐超娥].新大众文.幽默语言在语文教学中的作用[作用[用[J(6)J].用[J).[3]张大众文.艺,2语文教究,2究,23]张016(21).[3]张新风.语文教].新(6)学中教师机智幽默语言的运用[J].新课程研014究,2014(6)(6).

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