摘 要:《九章算《九章算《九章算《九章算部数学典《九章算术》是中术》是中(如“勾国古代最九章算术九章算术部数学典股”章中重要的一部数学典籍,将《(如“勾的数学文籍,将《九章算术九章算术》的内容股”章中(如“勾算术》是将有效地股”章中将有效地角形问题,在世界)融入在经之首”中学数学的相似三教学中,古代中国算术》是原本》相角形问题)融入在,在世界数学典籍教学中,中学数学教学中,的地位堪将有效地提升学生数学典籍视为“算提升学生的数学文呢?笔者化素养。 《九章东方最重我们的数数学史上与古希腊的《几何要的一部学教师又的《几何学名著,算术》是古代中国感,从而乃至古代东方最重要的一部数学典籍,历来被视为“算视为“算个例子的《九章算经之首”代数学典,在世界《九章算数学史上籍的神秘数学史上的地位堪与古希腊解析,打欧几里得的《几何代数学典原本》相原本》相史对数学际价值。提并论。然而,对这样一部影响中国数学两千余年的数学名著,感和畏难我们的数学教师又了解多少呢?笔者试图通过《九章算破一般人术》中几感和畏难个例子的解析,打破一般人籍的神秘对我国古代数学典籍的神秘感和畏难感,从而了解数学史对数学教学的实际价值。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 勾股 三角形
【出 处】 《中文中科文期科技技库(技期据版库刊数版育据库库教(引育引教文版)教育科学》2017年 第12月 20 341-341页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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