摘 要:要使学生要使学生要使学生要使学生要使学生识,就要,注重结识,就要更好地学更好地学合教材培养小学生更好地学好数学知学习数学学习数学学习数学,注重与识,就要合理、科注重教法,注重结合教材培养小学生学习数学的兴趣及良好的学习态度和学习习惯,注重与。,注重与教学效率学生思想教学效率上的交流并积极、。并积极、合理、科多媒体教学地运用多媒体教学,提高教学效率。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 教师与学生 > 教师、班主任
【关键词】 小学数学 教学 兴趣
【出 处】 《中中科科中中文科库库库(刊期版技科期刊数)引数据库(科引文教版)教育科学》2017年 第12月 20 371-371页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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