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浅析基于“校企联合、学训融合、错位发展”的中职教育模式研究与实践

《教育科学(引文版)》2017年 第12月 20 | 董玉慧[1] 刘志远[2] 许秀玲[3] 1 潍坊科技学院,山东 潍坊 2610002 山东省寿光市巨能金玉米公司,山东 寿光 2627003 潍坊市科技中等专业学校,山东 潍坊 261000

摘 要:基于“校企联合、学训融合、错位发展”的中职教育模式研究与实践,结合目前中职教育模式现状,通过对中等职业教育产教融合、校企合作相关概念、理论的阐述,结合当前我国教育形式,提出了产教融合、校企合作是中等职业教育模式的发展趋势。

【分 类】 【经济】 > 经济计划与管理 > 会计 > 会计学
【关键词】 校企联合 学训融合 错位发展 产教融合 校企合作
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 20 435-435页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]刘咏梅.构建实践教学体系,强化创新实践能力培养[J].实验室研究与探索,2009,28( 2) : 12-14.[2]董毅.新建地方本科院校应用型人才培养方案的设计一基于对“厚基础、宽口径”的反思[J].高教探索.2010,(3):74-77.[3]张新婷,侯长林.应用转型背景下新建地方本科院校走向研究-基于应用型本科与高职专科比较的视角[J]. 教育研究,2015(22):30-34.备注:本论文属于《2017年度山东省职业教育教学改革研究项目课题》阶段性成果;课题编号:2017365;课题题目:基于“校企联合、学训融合、错位发展”的中职教育模式研究与实践(立项题目:构建“校企联合、学训融合、错位发展、服务地方”的中职教育体系)。

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来源期刊
教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
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