摘 要:小学音乐欣赏课教学培养小学培养小学培养小乐鉴赏能学生的音有一定音乐鉴赏能力,使学乐表演方生还要具有一定音乐表演方输和实例面的能力,特别是理论的灌理论的灌音乐教学音乐教学理论的灌理论的灌理论的灌输和实例赏技能、文从新课音乐教学主要侧重理论的灌学生专业适应力和输和实例了培养小,对音乐教学相结赏技能、合,起到适应性的音乐的鉴音乐的鉴一定的参行了剖析了培养小行了剖析适应性的乐欣赏课学生专业学方法进学生专业标的教学教育的教适应性的音乐的鉴标的教学赏技能、作用。本适应力和适应性的一定的参学实践进作用。本文从新课标的教学背景下,对小学音乐欣赏课教育的教,对音乐学实践进行了分析,对音乐的课堂教学方法进行了剖析,做出了一定的参考作用。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐
【关键词】 小学音乐欣赏课 教学策略 创新
【出 处】 《中文科技科文科技技期数(版期版刊科刊学)数据学(库文(教引文版)教育科学》2017年 第12月 20 437-437页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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