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培养感情 提高效率——新课标下初中英语教学中培养师生情感之我见

《教育科学(引文版)》2017年 第12月 20卷 | 徐丙中 重庆市开州区温泉中学,重庆 400000

摘 要:对于初中英语教学活动来说,我们通常会认为它不但是教导知识和技能的活动,同时还是在一个固定的环境中的一种人际交往。新课改背景下,情趣教学作为一种新兴的教学理念在初中英语教育中得到广泛的应用。师生情感产生共鸣是很重要的一个非智力因素,它就是要使学生的学习动机由单纯的认知上升为学生的情感需要,本文就新课改形势下英语教学中师生情感的培养措施进行简要的分析。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 新课标 初中英语 师生情感 培养
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 20卷 472-472页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]秦朝霞.初中英语写作教学中合作学习应用探讨[J].读写算:教育导刊,2014(2):154.[2]黄俊.农村初中英语作文教学策略初探--坚持基本功的训练,多种方法配合[J].都市家教月刊,2013(8):45.

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教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
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