文献检索 期刊检索

浅谈高中生物教学中如何培养学生的核心素养

《教育科学(引文版)》2017年 第12月 20 | 靳紫娟 佳木斯第十一中学,黑龙江 佳木斯 154002

摘 要:生物学科是与现实生活联系最紧密的学科之一。高中生物课堂教学不仅仅传授学生知识,更要培养学生的综合能力,提高学生的综合素质。在教学过程中, 结合学生的实际情况从多方面培养学生的生物核心素养,让学生能够在日常学习和生活中发挥个人能力。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 高中生物 核心素养培养
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 20 478-478页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]林文绩.基于核心素养的高中生物教学实践[J].文理导航(中旬) 2018年01期.[2]叶雅卿.在核心素养要求下的高中生物教学策略[J].新课程(下) 2017年10期.[3]丁海华.核心素养理念下高中生物教学的实施路径[J].中学生物学 2017年11期.[4]邹小红.高中生物教学中如何培养学生的创新能力[J].理科考试研究 2014年15期.

原文预览

来源期刊
教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
相似文献