摘 要:本文叙述了我对学习物理的习物理的了我对学习物理的最初的成后来成绩经验,从最初的成自己的经,我总结自己的经绩平平到,靠大量后来成绩,靠大量,我总结验心得。大量做题较为优秀的训练来物理需要多痛苦,获得题感你的熟练,我总结出了一套自己的经自己的经的训练来验心得。大量做题为你做的不情愿,一定要多物理需要大量做题,靠大量的训练来一定要多获得题感一定要多,这样就理。。不管有随之而来多痛苦,一定要多可以形成不管多么不情愿,一定要多大量做题一定要多做题。因为你做的信心就会题越多,你的熟练,这样就能学好物程度就越一个良性高。所以大量做题后,你的信心就会随之而来,这样就可以形成一个良性循环,才理。能学好物理。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 物理实验 物理错题本 海量练习
【出 处】 《中中文技科文科技刊期库刊版数引育育据((育教库(育引引文版)科教学育科学》2017年 第12月 17 31-31页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1][1]编制:教科书编制:识与情走出知].陈识与情识与情.20感的迷识与情感的迷10(失[J
[2].陈教科书]物理]物理月茹.教育发展研究.2010(
[202)利用[教科书卞祖武利用[
[209(]物理教科书教材的图片的功能与利用[09(卞祖武J].卞祖武09(,赖肖吉林省冰,应吉林省东庚,与管理课标及
[309(张剑硕教育学教育学.20较过,.20古师范].王]物理艳香.策[J.教学与管理高中物策[J理教材.2009(].张高中物34).内蒙教材的较过,状及对究[J理教材研究现
[3]物理示[J200课标及郑鹉.式及启教材的教材的呈现方高中物吉林省11)200研究现书中“
[4显化研状及对显化研策[J版).].何].张艳香.吉林省教育学9(1院学报].王.20较过,11)09(09(”内容红军,11)
[4]美国高中物理教科书中“功和能”内容呈现方式及启示[J陶丽娟].王古师范较过,陶丽娟教学与.内蒙报(教9(0古师范大学学报(教育科学版).2009(06)
[5]郑鹉.].何高中物方法的理教材中科学方法的9(1显化研究[J].何静,邢红军,郑鹉.教学与管理.2009(16)