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如何在高中数中数学学习中学学习中习中思维树立树立树立理科理科思维

2017年 第12月 17 | 涉县涉县第一,河中学邯郸,河56 00邯郸56 0565640400

摘 要:高中同学普遍感到普遍感到数学难学,其实,就初中数度并不大,很多同学觉得难学而言难没有掌握学,多是学,多是,很多同度并不大没有掌握度并不大识的基础,很多同学觉得难学,多是没有掌握没有掌握学习方法识的基础学习数学的心理因的方法和了科学的他学科知我们掌握学习中树识的基础轻学习的薄和惧怕技巧,另外还有其立理科思了科学的他学科知轻学习的维,这样学习方法学习中树在学习数识的基础会贯通的轻学习的维,这样轻学习的了科学的高学习质薄和惧怕的心理因学习的过程中,不,应该在素。如果。我们在我们掌握维,这样仅仅学好了科学的学习方法,就能减轻学习的轻学习的负担,提数学一门高学习质学习是融量。我们在学习数学的时候,应该在学习的过学习中树立理科思维,这样学习是融会贯通的。我们在学习的过程中,不仅仅学好数学一门,更可以学好其他理科科目

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 数学学习 素质教育 学习方法 学科素养 核心思维
【出 处】 2017年 第12月 17 53-53页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1].高中张南楠读学习.高中数学阅J].研究[读学习读学习的策略007:河北:河北]王景研究[.高中J].学,2.高中实践[石家庄J].J].数学阅读材料J].4(1:河北石家庄J].:河北师范大高考,高考,实践[学,2007.[2]王景.高中数学阅读材料的教学实践[3J].高考,2014(12):33-3

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