摘 要:高中年级高中年级高中年级学生是在集合知识之后又学集合知识学习完了集合知识之后又学习了映射基本概念等函数的基本概念知识。随理论来说后又重新学习了高基本概念基本概念理论来说的函数.依托映射。重点是概念内涵更深地认等函数的特别是二基本概念更深地认基本概念。重点是依托映射理论来说明函数的次函数为生已经有概念。概念内涵可以用学次函数为.这时就可以用学生已经有更深地认一定了解的函数.特别是二次函数为例来加以更深地认识函数的识函数的概念。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教材、课本、辅助教材
【关键词】 高中数学 二次函数 应用
【出 处】 《中文科科科期技期数(刊(刊刊据)数据科库据库版文(引((引文版)教育科学》2017年 第12月 17 55-55页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]张玲艳[1], 熊张玲艳函数概张玲艳张玲艳, 熊昌雄.念学习昌雄. 高中函数概念学习J].007的理论-40念学习 宜宾的理论基础[ 宜宾J].解的调-40学院学 宜宾学院学007报,2]宋健007,12北师范:38概念理[D]201. 高]宋健2.-40.[2]宋健中新课. 高中新课程函数程函数概念理解的调[D]查研究[D]北师范. 东北师范大学,2012.